A Fundação Universitária para o Vestibular realizou neste domingo (1º) a prova da primeira fase em 30 cidades da Região Metropolitana de São Paulo, do interior e do litoral paulista, além de Fortaleza (CE). Ao todo, 88 escolas receberam os vestibulandos para o exame, que teve os portões abertos às 12h e fechados às 13h, horário de início da aplicação.
Segundo revelou o secretário-geral da USP, Gustavo Ferraz de Campos Monaco, o exame registrou a menor taxa de abstenção da história. A avaliação chamou a atenção por incorporar temas contemporâneos, referências ao universo pop e discussões sociais relevantes diretamente nas questões aplicadas aos candidatos.
Cultura pop e atualidades nas questões
Neste ano, a primeira fase trouxe diversas perguntas com conexões diretas à cultura pop e a acontecimentos recentes de grande repercussão pública. A síndrome genética rara do ator Gaten Matarazzo, conhecido por atuar na série Stranger Things, serviu de tema para uma questão de Biologia.
Outro destaque foi a utilização de uma foto do cantor Bad Bunny segurando uma bandeira não oficial de Porto Rico durante o show do intervalo do Super Bowl. A imagem fundamentou abordagens sobre simbologia e as complexas relações políticas entre Porto Rico e os Estados Unidos.
A prova também dialogou com a literatura e a música nacional ao resgatar a canção Meninos e Meninas, da Legião Urbana. Além disso, uma imagem gerada por inteligência artificial envolvendo a cantora Maria Rita e sua mãe, Elis Regina, foi integrada aos desafios interpretativos propostos aos estudantes.
Discussão sobre a escala de trabalho
Um dos pontos de maior debate entre os candidatos e educadores envolveu a abordagem sobre o fim da jornada 6×1. O tema foi conectado diretamente a duas formas fundamentais de ampliar a exploração da força de trabalho explicadas na obra O Capital, do pensador Karl Marx.
Educadores apontam que a cobrança exigiu dos candidatos a capacidade de relacionar teorias sociológicas clássicas com impasses econômicos e trabalhistas atuais. A resistência do setor patronal à redução da jornada apareceu contextualizada à luz das categorias marxistas.
Análise de especialistas e professores
Especialistas ouvidos pela CNN Brasil destacaram o perfil interdisciplinar da avaliação. Para Altieres Lima, professor de Geografia, a prova soube utilizar o repertório cotidiano dos jovens para cobrar conceitos científicos complexos.
Vera Lúcia Antunes, coordenadora pedagógica, classificou a prova como criativa e bem elaborada. Embora tenha contado com dez questões a menos que edições anteriores, o exame manteve-se extenso e exigente quanto ao domínio de vocabulário e interpretação de diferentes fontes textuais, como gráficos, músicas e imagens.
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