São João da Barra (SJB) celebrou a efervescência artística de seus estudantes com a realização do Concurso de Releitura Fotográfica, cujo ponto alto foi a cerimônia de premiação ocorrida na última quinta-feira, 20 de junho, na Câmara Municipal. Organizado pela Secretaria Municipal de Educação (Semed), por meio de sua Coordenação de Arte, o evento destacou a capacidade interpretativa e a criatividade dos alunos da rede municipal, que mergulharam no universo da história da arte para recriar obras icônicas e manifestações culturais diversas.
O Estímulo à Criatividade e o Diálogo com a Arte
O concurso foi concebido com a finalidade de promover um diálogo enriquecedor entre os estudantes e o vasto repertório da História da Arte. A proposta pedagógica incentivou os participantes a conhecer, interpretar e, sobretudo, recriar obras inspiradas em capas de álbuns musicais, cenas cinematográficas, séries televisivas, fotografias clássicas e outras expressões artísticas e culturais. Essa abordagem visa expandir a percepção dos alunos sobre a realidade e cultivar uma profunda valorização pelas distintas linguagens e produções artísticas.
A iniciativa abrangeu um público diversificado dentro da rede municipal, incluindo alunos do 6º, 7º, 8º e 9º anos do Ensino Fundamental, estudantes das fases VI, VII, VIII e IX da Educação de Jovens e Adultos (EJA), e das turmas A2 e A3 do Programa Acelera, que correspondem aos anos finais do Ensino Fundamental. Essa ampla participação demonstra o caráter inclusivo do projeto, que buscou engajar diferentes faixas etárias e níveis de ensino na exploração da arte.
Processo de Avaliação e Reconhecimento dos Talentos
A metodologia de avaliação do Concurso de Releitura Fotográfica foi adaptada às características das categorias. Nas modalidades de cinema, séries de TV e capas de discos, todos os estudantes que participaram tiveram seus trabalhos selecionados, reconhecendo o esforço e a dedicação. Já para as categorias de pintura e fotografia, a avaliação foi mais aprofundada, considerando o ano de escolaridade de cada aluno.
O processo avaliativo esteve a cargo de Clausner Rodrigues, coordenador de Arte e organizador do concurso, que utilizou uma série de critérios para analisar os trabalhos. Entre eles, destacaram-se a adequação ao tema proposto, a originalidade da interpretação, a criatividade na execução, a contextualização da obra, sua relevância e a clareza na apresentação. Os vencedores de cada categoria foram honrados com medalhas e certificados, enquanto outros trabalhos de particular mérito receberam menções honrosas, valorizando o empenho artístico de todos.
O Impacto Transformador na Voz dos Protagonistas
Um dos grandes destaques da premiação foi o reconhecimento de Laís Fabíola, aluna de 12 anos do 7º ano da E.M. Domingos Fernandes da Costa. Laís conquistou o primeiro lugar na categoria Artes Visuais (Pintura) com uma impressionante releitura de “O Tocador de Pífaro”, obra de Édouard Manet datada de 1866. A jovem artista expressou sua alegria e identificação com o projeto: “Para mim, ter participado desse projeto de releitura foi maravilhoso. O tema que escolhi foi sobre um instrumentista, e me identifiquei muito porque também sou instrumentista. Amei ganhar o primeiro lugar e quero participar mais vezes.”
A relevância pedagógica da iniciativa foi amplamente destacada pelos responsáveis. Clausner Rodrigues, idealizador do concurso, enfatizou que a releitura fotográfica transcende a mera competição, configurando-se como uma ação pedagógica que promove a integração entre arte, educação, cultura e expressão. Segundo ele, o projeto “proporciona aos estudantes a oportunidade de estabelecer um diálogo criativo com diferentes obras e manifestações artísticas, desenvolvendo um olhar crítico, autonomia, sensibilidade e inclusão, além de fortalecer o protagonismo no processo de aprendizagem.”
Daniel Damasceno, secretário municipal de Educação, reforçou a importância do engajamento dos alunos na escolha das obras, que se reflete em uma forma autêntica de comunicação. “Quando trabalhamos com imagens escolhidas pelo próprio aluno, oportunizamos que ele faça uma releitura. Certamente, isso é uma forma de comunicação. Muitos sentimentos são expressos, e essa também é uma maneira de dar protagonismo a uma disciplina tão importante. Parabenizo os alunos participantes, assim como todos os envolvidos neste importante projeto”, afirmou o secretário.
Os Talentos Premiados: Uma Galeria de Inspirações
A cerimônia culminou com a celebração dos estudantes cujas releituras se destacaram, evidenciando a diversidade de talentos e o engajamento na proposta. A qualidade e a originalidade dos trabalhos apresentados transformaram o evento em uma verdadeira galeria de inspirações para toda a comunidade escolar. A seguir, a lista dos alunos agraciados em cada categoria:
CATEGORIA: CINEMA
<b>1º lugar:</b> Kethellen Souza Ribeiro e Thaynara Domingues Monteiro (9º ano – E. M. Dr. Newton Alves), pela releitura do filme "Meninas não choram"; Enzo Barreto de Souza Toledo (7º ano – Centro Municipal de Educação Avançada – Mato Escuro), pela releitura do filme "Arn o Cavaleiro".
<b>2º lugar:</b> Yadrian Calveart Valdes (8º ano – E. M. Domingos Fernandes da Costa), pela releitura do filme "Harry Potter"; o grupo composto por Hellen Amorin Xavier, Larissa Manuella Paranhos, Danyel da Silva Gonçalves, Davi de Souza da Silva, Maria Emilly Souza Almeida, Gabriel Gomes Barreto, Ângelo Richard da S. Xavier, Leonan Gomes Benvindo, Rafael Benvindo Machado e Marlon Ribeiro da Silva (6º, 8º, 9º e Acelera – Centro Municipal de Educação Avançada – Mato Escuro), pela releitura do filme "Pantera Negra".
<b>3º lugar:</b> Luan Felipe Rangel dos Santos (7º ano – E. M. Manoel Alves Rangel), pela releitura do filme "O Palhaço"; Márcio Henrique Soares de Oliveira (8º ano – E. M. João Flávio Batista), pela releitura do filme "Remember – A Última Noite".
CATEGORIA: SERIADO DE TV
<b>1º lugar:</b> Rafaela Rangel Ribeiro, Marianny Barbosa Silva e Erick Quitete Manhães Carlos Souza (E.M. Luiz Gomes da Silva Neto), pela releitura da série "Live-Action: One Piece".
<b>2º lugar:</b> Daniel Viana da Silva de Jesus (9º ano – Centro Municipal de Educação Avançada – Grussaí), pela releitura da série "O Mentalista"; José Guilherme Ribeiro Manhães (8º ano – Centro Municipal de Educação Avançada – Mato Escuro), pela releitura do seriado "Sítio do Pica-Pau Amarelo".
<b>3º lugar:</b> Marya Eduarda Magalhães.
Um Legado de Inspiração para a Educação Artística
O Concurso de Releitura Fotográfica de São João da Barra reafirma o papel essencial da arte como catalisador do desenvolvimento educacional e cultural. Ao proporcionar uma plataforma para que os estudantes expressem sua criatividade, desenvolvam um olhar crítico e se conectem com o patrimônio artístico global, a Secretaria Municipal de Educação consolida seu compromisso com uma formação integral. A iniciativa não apenas celebrou talentos, mas também plantou sementes de inspiração, incentivando o protagonismo juvenil e a construção de cidadãos mais conscientes, sensíveis e preparados para interagir com a riqueza do mundo ao seu redor.
Fonte: https://tvmegabrasil.com.br